Systematic Support of Four Courses
四大課程系統(tǒng)化支持,助力早教中心良性成長(zhǎng)
旭日祥和教育以自身10年經(jīng)驗(yàn)與積淀,形成了以“四大課程”為核心的早教中心體系。多角度、 多維度為早教中心發(fā)展提供綜合解決方案,提升綜合早教能力與整體辦學(xué)品質(zhì)。





斯卡恩國(guó)際早教中心
師資培訓(xùn)保障基地
正陽(yáng)文教設(shè)備工廠
Systematic Support of Four Courses
四大課程系統(tǒng)化支持,助力早教中心良性成長(zhǎng)
旭日祥和教育以自身10年經(jīng)驗(yàn)與積淀,形成了以“四大課程”為核心的早教中心體系。多角度、 多維度為早教中心發(fā)展提供綜合解決方案,提升綜合早教能力與整體辦學(xué)品質(zhì)。

Four Courses
斯卡恩四大課程

斯卡恩感統(tǒng)課程
以訓(xùn)練孩子皮膚的觸覺(jué)、前庭感覺(jué)和本體感受、實(shí)現(xiàn)大腦與身體各種機(jī)能的聯(lián)系和協(xié)調(diào)為目的,促進(jìn)大腦與身體發(fā)育。
斯卡恩創(chuàng)意美術(shù)
通過(guò)各種手工等訓(xùn)練,鍛煉幼兒的精細(xì)動(dòng)作,如粘貼的動(dòng)作、涂、畫(huà)、寫(xiě)的能力;通過(guò)食品創(chuàng)意等內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒的想象力、創(chuàng)造力,開(kāi)發(fā)幼兒在藝術(shù)方面的興趣和能力,創(chuàng)意美術(shù)課程著重提升幼兒在感情、智能、身體動(dòng)作、知覺(jué)、社會(huì)性、美感、創(chuàng)造性等方面的成長(zhǎng)。


斯卡恩環(huán)球音樂(lè)
針對(duì)0-6歲兒童的音樂(lè)能力的發(fā)展,設(shè)置多種主題的音樂(lè)課程,培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)感知能力,和幼兒的認(rèn)知、情商、人際關(guān)系、感覺(jué)統(tǒng)合、肢體能力等。
斯卡恩蒙氏課程
通過(guò)視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)的教具刺激,傳訊給大腦,再由大腦傳訊給感官,訓(xùn)練幼兒產(chǎn)生知覺(jué),發(fā)展觀念、思想、理解能力,為開(kāi)發(fā)兒童智力搭建基礎(chǔ)。
